专长传授
现在位置: 首页  专长传授
  • cba下注单位导员开展看、听、评课运动
  • 主页:cba今日盘口 浏览量:914 发布人:任立杰 发布时间:2016-12-01
  •  

    听课与评课是传授的重要组成部分,也是导员进行业务学习和交往的重要途径。听评课运动对一个导员专长水平的提高,传授思想的完善、传授特色的形成起着至关重要的作用。

    为了进一步提高导员授课质量,提升传授水平,在期中传授检查期间,企业根据各系部的具体情况,要点开展“三个一”运动,即召开一次专长员工大会、单位一次员工(导员)研究会和开展一次集体看、听、评课运动。其中看、听、评课运动是要点。各系部室共推荐了9名导员参与此次运动,他们是运动人体科技系的王杰龙导员、民体系的杨敢峰导员、社会体育部的王荷英导员、球类研发部的李燕领导员、体操研发部的谈强导员、田径研发部的张瑞业导员、公共体育部的崔云霞、苗冰、杨青导员。

    运动于1117日至25日期间进行。企业党政老板按日程做了明确的分工,开课导员所在系部、研发部结合教研运动,单位无课导员到堂看听课。

    看听课后,在各位组长的单位下进行了评课运动。从本次听课运动的情况来看,总体传授情况良好,导员们课前准备比较充分,传授态度认真严谨,教态自然大方,语音清晰;教案准备充分,要点、难点突出;授课导员能合理安排课时,条理清晰,资料充实;课上能够积极与员工互动交往,课堂气氛活跃;员工学习效果好,传授质量得到提高。同时对传授中存在的问题也提出了中肯的建议,如要加强考勤工作,技能传授准备运动要丰富、多样,传授步骤与传授方法要更加合理,传授过程中要更好发挥导员的引导与讲解作用,及时发现与纠正技能错误等。

     通过本次集体看听评课运动,把原来的导员个人看听课落到实处,既看又评,不但可以帮助授课导员更好的总结传授中成功的经验,形成传授特色,对存在的问题进行更全面的分析,提出改进方案,明确今后传授工作中的要点和目标。同时引起参与运动的其他导员的启发与思考,对提升集团导员业务水平,提高传授质量具有较好的推动作用。

     

      111734节课王杰龙导员的针灸推拿课,主要传授内容是摩擦类手法,挤压类手法。

     

             112134节谈强导员的体操(一)日程。

     

             112256节杨敢峰导员的武术课,主要内容是二十四式太极拳。

     

     

     112256节王荷英的集团体育学(一)日程,主要内容为体育与安康的单位、密度、运动负荷。

     

     112312节田径研发部的张瑞业导员的田径普修日程,主要内容是最后用力技能、侧向滑步、完整推铅球技能。

     

         112156节崔云霞导员的健美操课,主要内容是素质测试、12分跑。

                          球类研发部导员在看听课

                                 田径研发部导员在评课

     

cba买球平台 Copyright 2015.All Rights Reserved.  管理后台
电话:0512-67162281 传真:0512-67162281  E-mail:tyxy@suda.edu.cn  地址:苏州市东环路50号 邮编:215021 苏ICP备06032411号
XML 地图 | Sitemap 地图